谈计算机辅助教学的教学效果及应用原则     

曹菊英 《湘南学院学报》2002,23(5):92-94,103

现代教育技术特别是计算机辅助教学的应用对于提高教学质量,具有十分重要的意义.教学实践表明,CAI(计算机辅助教学)可以通过多种途径提高教学效果.为达到更好的教学效果应遵循演示型多媒体课件的课堂应用三原则:适度运用原则、适量信息原则、有机结合原则.  相似文献   

浅谈竞争与协同素质在体育教学中的培养     

罗育华 《嘉应学院学报》2001,19(6):116-118

竞争与协同素质是现代人必需具备的良好的心理素质之一,也是现代社会人才培养的关键。通过在体育教学中引进竞赛法的教学改革,体育教学对学生竞争与协同意识的培养具有更好的作用;同时能提高学生的学习兴趣,对学生体质的增强具有明显的作用。因此,体育教学对人的竞争与协同素质培养具有积极的意义。  相似文献   

Visible pedagogic work: parenting,private tutoring and educational advantage in Australia     

Arathi Sriprakash  Helen Proctor  Betty Hu 《Discourse: Studies in the Cultural Politics of Education》2016,37(3):426-441

This article explores parents’ use of private tutoring services for their primary school children in Sydney, Australia's largest city. Using Bernstein's theories of invisible and visible pedagogies, we look, through the eyes of a small group of middle-class Chinese-background interviewees, at the tensions between certain pedagogic forms associated with private tutoring and schooling in contemporary contexts of educational competition. We show how some parents are openly seeking more explicit, visible forms of instruction through using private tutoring, to compensate for the perceived ‘invisible’, pedagogically progressive approach of Australian primary schooling. We argue that these parents’ enlistment of supplementary tutoring is a considered approach to their identification of a mismatch between (apparently) relaxed, child-centred classroom practices, and the demands of the more traditional examinations that regulate entry points to desired educational sites such as academically selective high schools and prestigious universities. Our findings show how paid tutoring is a contemporary pedagogic strategy for securing educational advantage, not just a ‘cultural’ practice prevalent among certain migrant communities, as it is often characterised. We suggest that an analytic focus on pedagogy can help connect issues of class, culture and competition in research on home–school relationships, offering a productive way for the field to respond to the tensions these issues engender.  相似文献   

高职院校的核心竞争力浅论   总被引：8，自引：3，他引：8  

王前新  卢红学 《荆门职业技术学院学报》2004,19(2):61-65

高职院校要发展,要走内涵发展道路,打造高职的品牌形象。高职院校在发展过程中要借鉴企业的发展特点,打造“核心竞争力”,形成自身的优势,在“内涵”方面多创造自身的“特点”,促进学校的发展和教育教学水平的全面提高,从而在教育市场的激烈竞争中,占据优势,立于不败之地。  相似文献   

由价格战看我省报业的同质化竞争及对策     

梁杰 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,37(1):125-126

近几年，我省报业呈现出持续快速发展的良好态势。但是，随着报业改革的深化和报业竞争的日趋激烈，报纸同质化的问题日益突出，不仅造成资源和成本上的浪费，而且易引发无序竞争，影响到我省报业的进一步持续健康发展。针对此，应从调整报纸定位、规范报业市场秩序、加强宏观调控、优化报业结构等方面入手。促进我省报业的繁荣和健康发展。  相似文献   

改善课堂交往对初中生学业影响的实验研究     

王福兰 《教育理论与实践》2003,(21)

选取初二年级两个平行班88人为对象,运用干预措施,开展改善课堂交往对初中生的学业成绩、学习能力的影响的实验研究,结果表明:(1)实验班与控制班后测结果相比较,语文、数学、英语、历史四科学习成绩差异显著;学习能力差异显著;智商无显著差异。(2)实验班前后测结果比较,学习成绩、学习能力皆出现显著差异。  相似文献   

微生物肥料对杂交稻理化效应的研究     

罗祥华 《岳阳职业技术学院学报》2005,20(2):39-43

以三个杂交稻品种(华优89、银花丝苗、粤杂优268)为材料,用不同浓度的保得微生物肥叶面增效剂进行四种处理:A是以1:1000的浓度在插后回青期和分蘖后期各喷一次;B是以1:1000的浓度只在插后回青喷一次;C是以1:2000的浓度分别在插后回青期和分蘖后期喷一次。本实验测定的指标是叶绿素含量、呼吸强度、蛋白质含量、单株产量等。结果表明,施用保得微生物肥料的A、B、C三种处理以A处理效果最理想。  相似文献   

晋江民营企业篮球竞赛发展条件分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

张凌  李健  林锦清  黄咏梅  徐丽平 《泉州师范学院学报》2007,25(6):121-124

对民营经济模式下的晋江企业篮球竞赛发展条件进行系统分析,探讨了培育和建立企业篮球竞赛的影响因素、有利条件及困难,并提出发展民营企业篮球竞赛的对策.  相似文献   

论建筑施工企业核心竞争力的提升     

廖志添 《闽西职业技术学院学报》2004,6(3):13-15

我国国民经济的发展给国内建筑施工企业的发展带来良机,但“入世”后国外著名大建筑企业进入我国参与建筑市场的竞争给国内建筑施工企业带来严峻的考验,国内建筑施工企业要从产权改革、多种服务、科技先导、规模经营、降低成本、依法治企等方面入手提升企业核心竞争力,在未来的市场竞争中求生存图发展。  相似文献   

公司治理综述   总被引：2，自引：0，他引：2  

刘珂 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,32(4):56-60

公司治理的核心在于建立一系列制度安排，以提高企业决策的效率，从而提升企业绩效。这种制度安排可分为基于代理理论、产权理论的公司内部治理和以市场、竞争为核心的外部治理。董事会在建立有效的公司内部治理结构中有着举足轻重的作用。不同国家由于历史、文化、制度等因素的差异，企业的融资结构各具特色，故所采用的公司治理模式也不尽相同，但大体上仍可分为股权分散型、股权集中型和家族控制型等几类。  相似文献